【摘 要】
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目的调查临床护理教师的循证实践概况,分析临床护理教师循证实践行为的影响因素,为促进临床护理教师循证实践提供参考.方法采用中文版循证实践概况量表对372名临床护理教师进
【机 构】
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南方医科大学南方医院护理部,南方医科大学南方医院药物临床试验中心,南方医科大学南方医院整形外科
【基金项目】
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广东省护理学会护理科研指令性课题重点项目(gdhlxueh2019zl004),南方医科大学南方医院护理创优-循证实践专项项目(2019EBNa001)
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目的调查临床护理教师的循证实践概况,分析临床护理教师循证实践行为的影响因素,为促进临床护理教师循证实践提供参考.方法采用中文版循证实践概况量表对372名临床护理教师进行调查.结果临床护理教师各维度均分由高到低为循证实践态度3.95±0.63,循证实践学习意向3.59±0.89,循证实践与工作兼容性3.20±0.70,循证实践基本了解度2.97±0.83,临床相关术语2.56±0.76,循证实践行为2.46±0.82,循证实践相关术语2.31
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