论文部分内容阅读
语文学科是教育教学的根本,无论是自然界还是人类社会,都需要不断地进步发展,因此我们相应的任课教师要在新课程改革下扬起“创新”之帆,带领学生们走向成功的彼岸,立足于学生们的学情发展,能激发起学生们的学习兴趣,促使他们积极地参与其中,促其发展,有利于中职语文课堂的教学发展。
基于新课改形势下中职语文教学策略的探讨
【摘 要】
：
语文学科是教育教学的根本,无论是自然界还是人类社会,都需要不断地进步发展,因此我们相应的任课教师要在新课程改革下扬起“创新”之帆,带领学生们走向成功的彼岸,立足于学生们的学情发展,能激发起学生们的学习兴趣,促使他们积极地参与其中,促其发展,有利于中职语文课堂的教学发展。
【机 构】
：
河北省承德市承德县综合职业技术教育中心
【出 处】
：
东西南北：教育
【发表日期】
：
2021年7期
其他文献
改革开放以来,我国社会经济发展迅速,人民生活水平显著提高,在精神文明建设方面也取得了巨大成效。党的十八大后,中国特色社会主义进入新时代,党和国家相关机构陆续颁布了一系列指导方针和规章制度,对新时期党和国家各项工作做了规划布局。针对国家相关方针政策,我国党政媒体也在积极发挥自身作用,对我国社会主义新时期的战略政策、改革成效以及重大社会现象进行了宣传报道,其间涌现出诸多治国理政“热词”。治国理政“热词”是党和国家战略举措的核心凝练,是新时期治国理政思想理念的鲜活呈现。这些治国理政“热词”部分来源于
为进一步提高高中语文课堂教学质量,加速课堂教学模式创新,本文主要针对高中语文教学中存在的问题;高中语文课堂教学模式创新两点内容,从多个角度出发,提出具体的可行性方法,为后续的教学工作展开提供有效的借鉴和参考。
随着全球各地城市的不断快速发展,广场已逐渐成为城市公共空间必不可少的一部分,并且广场是展示城市形象的主要场所,也是城市居民进行公共活动、集会、游憩等重要活动的场所。文章以昆明市西寺塔广场为例,以使用后评价(POE)理论作为基本研究方法,通过文献查询、实地调查和统计分析等方法,对该广场的使用现状、使用者的体验及感受进行了详细的研究。文章旨在通过对该广场研究为基础,为今后此类城市公共空间的设计和优化提供借鉴和参考。
[摘 要]文章主要对调节阀在实际应用中存在的主要问题进行概述，对如何做好调节阀日常维护及检修管理工作提出了一些意见和建议;以期通过抓好调节阀日常维护及检修工作，提高调节阀在生产应用中的使用周期。 [关键词]调节阀;日常维护;检修 [中图分类号]TM924.07 [文献标志码]A [文章编号]2095–6487（2021）01–0–03 How to do Routine M
在当前的国情引导之下,各地区都加强了对环境保护和改革的步伐,生态工程作为一个新兴部门,受到了越来越多的人的重视。在人与自然和谐相处的过程中需要我们运用科学的理论知识,依据环境的不同设计出不同的方案进行对环境的合理保护,在遵守可持续发展的前提之下,推动水利工程建设朝着可持续发展的方向进行,实现对生态保护的最大化,进而完成利益的最大化。
新课程标准中重点强调了“以人为本”的观念,鼓励教师们尝试将学生放到首要位置上,促使学生成为课堂的主人。信息化时代的到来促使教师开始转变教学方法,尝试将课堂教学活动与多媒体联系到一起,在实现“以学为主”目标的基础上,促进学生学习效率的不断提升。在本篇文章中,笔者将讲述多媒体背景下高中物理教师是如何高效地开展教学活动来提升学生的学习兴趣和积极性的。
在素质教育背景下,要求创新教学模式,根据时代发展特点,培养学生综合素质。在高中地理教学中,要培养学生核心素养,深化学生对地理知识的理解, 提升学生的人文意识,为实践能力的形成奠定基础。地理学科是一门实践性较强的课程,所以。
初中阶段的化学课程教学指导,要求教师开展综合性的教学策略研究,结合学科的特质探索提升课程教学质量的有效措施方法。分层教学根据学生的实际学习情况为依据,达到教学进度与学习进度相一致为目的,从而实现学生朝着高质量、高水平的方向发展。
目前农村公共服务设施建设日渐完善,但仍广泛存在设施闲置现象。文章以杭州市“近郊村”双桥村为例,对村域范围内公共服务设施展开调查,梳理典型闲置公共服务设施的功能与类型;研究通过层次分析法,抽取区位、可达性、建筑功能等指标,从建筑环境和建筑单体两个维度构建闲置公共服务设施评价体系。尔后,文章对村域内闲置设施和同等功能的非闲置设施进行评价和比对,通过分析两类设施的特征,挖掘农村公共服务设施闲置的原因,为农村闲置公共服务设施功能整合、空间重组以及资源统筹提供理论基础。