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随着网络,手机,移动电视等新兴媒体不断地发展,人们接受信息的方式也在不断地变化。作为信息的接收者的大学生们同样不可避免地经历着教育媒体的变化,新媒体技术的普及和广泛应用,给大学生教育提供更大发展空间和发展便利的同时,也提出了如何能够有效合理地利用好新媒体资源的挑战。本文就是针对于如何运用新媒体开展马克思主义理论教育工作这一重要课题来进行分析。