从高中语文教学看“情感态度价值观”教育

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《普通高中语文课程标准(实验)》提出“知识和能力”“过程和方法”“情感态度和价值观”三个维度的课程目标,而“情感态度和价值观”教育三分天下有其一。可以说.这次语文课程的内容改革其中一个重要方面.就是在“全面提高学生语文素养”的基础上,“充分发挥语文课程的育人功能”。如何落实“新课程”这一理念呢?
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