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由于性侵幼儿案件的频繁发生,家长和幼儿园逐渐意识到幼儿性教育的重要性。目前,家长和幼儿园对于如何对孩子进行性教育的困扰是导致幼儿性教育开展受阻的重要原因,因此如何有效地开展性教育是当前亟待解决的问题。综合幼儿性教育开展原则,童谣作为幼儿性教育开展形式具有一定的合理性,能够从操作层次上去解决当前性教育难以实施的问题。