【摘 要】
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由于高等学校的预算绩效管理工作缺乏创新的管理理念,导致现阶段的体系建设以及评估机制尚未成熟,加之缺乏专业的管理团队,使高校的预算绩效管理工作持续处于被动状态,无法实
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由于高等学校的预算绩效管理工作缺乏创新的管理理念,导致现阶段的体系建设以及评估机制尚未成熟,加之缺乏专业的管理团队,使高校的预算绩效管理工作持续处于被动状态,无法实现利益最大化。因此,通过明确财务管理部门人员对此项工作的发展目标,并结合严格的编制、监控、考核以及问责机制,加强了高等学校预算绩效管理力度。
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