论文部分内容阅读
1986年秋，电视连续剧《西游记》拍摄和编辑工作正在紧张进行，导演杨洁通电许镜清：“给电视连续剧《西游记》写个2分钟左右的片头音乐，年底播出时用，尽快完成，你怎么写我们就怎么配画面。”
当时在北京农业电影制片厂担任作曲的许镜清接到任务后很为难，一是他不愿意重复别人走过的路；二是没有任何相关画面交给他看；三是《西游记》小说中的妖魔有山上的、山下的、水里的等各种各样，唐僧师徒历经千山万水，一路降妖除魔数不胜数，用2分钟音乐全面概括谈何容易？再说我们国家56个民族，音乐风格各具特色，到底用什么样的音乐素材写什么样的音乐听众才能满意？
许镜清茶不思，饭不想，反复思考：用强音开始，还是从弱音缓缓进入？音乐旋律怎样发展？不知不觉3天时间过去，空白的稿纸上一个音儿也没有，这可怎么办？许镜清在自己不到15平方米的中国农业电影制片厂（现在的中国农业电影电视中心）的平房宿舍里边思考边来回走动。中午开饭时间到了，此时有个建筑工人从他窗户前路过，可能是去饭堂打饭，边走边用筷子“铛铛、铛铛”地敲打饭盒，嘴里好像还哼唱着什么。许镜清立刻停下来回走动的步子，心里反复揣摩：“铛铛，铛铛，铛铛铛铛，铛铛铛铛，66 36 1635……啊有了！”他赶紧拿笔在稿纸上记录下来，音乐的A段写成了。可经过反复试唱后发现音乐太短，这还不到1分钟，反复使用这几句会让听众厌烦的，B段怎么写才好？
《西游记》的小说许镜清上小学的时候就看过两遍，并且还在老家大榆树下像说书先生那样眉飞色舞地给小伙伴们讲“孙悟空三打白骨精……”小伙伴们听得如醉如痴。但这次是创作需要，自从接到《西游记》音乐创作任务以来，小说更是不离手，每天利用大量时间认真阅读每个细节，仔细分析每个故事情节。这几天他因创作压力大，吃不下饭，睡不着觉，身体有些虚弱，他躺在床上翻看着《西游记》不知不觉地进入了梦乡。在睡梦里他隐隐约约梦到云雾缭绕的山顶上有几个美丽的仙女穿着洁白的纱裙在唱歌：“0 3 2·1 │3-……”忽然许镜清从睡梦中醒来，赶紧把梦到的旋律写了下来，整合前面的弹拨音乐和管乐旋律构成了AB曲式结构。活跃的弹拨音乐，雄壮粗犷的低音管乐和细腻柔和的女高音“啊”的合唱旋律相互交替，反复出现，形成了高低起伏、荡气回肠、耐人寻味的感觉，这种感觉正符合许镜清的创作意图。许镜清想：“小说里的故事情节很多，用简短的音乐语言无法说清楚，既然说不清楚，自己就不去说清楚，把想象空间留给听者，听者可以想象苍茫大地，云海茫茫中的传奇故事，也可以想象唐僧师徒不畏艰险，排除万难，勇往直前的取经历程。总之仁者见仁，智者见智。”
2分钟的乐曲终于在苦熬中写成了，许镜清顾不得吃饭，赶紧找乐队录音。他想，《西游记》以奇幻的特色令人回味无穷，乐器当然也要用新颖的，不仅要用电吉他、电贝司、电子合成器，还得用电子鼓。可上哪里去找电子鼓呢？他忽然想起，一次路过乐器店时看到过那高级玩意儿，买肯定是买不起，只能借。于是他抱着试试看的心理去了那家乐器店，当他向乐器店老板说明来意时，老板说：“放在那里快半年了，也就是你来问过两次，其他人连看都不看，这样吧！反正放着也是放着，你拿去录音吧，录完后送回来就是了。”许镜清万万没想到乐器店老板竟然这么爽快就答应了，那高兴劲真是用语言无法形容，赶紧叫了辆三轮车，拉上电子鼓匆匆忙忙赶往录音地点。
当时见过电子鼓的人很少，录音时没人会敲，正在着急找人时，民乐队里有个敲牛皮鼓的打击乐手主动请缨：“我从没敲过电子鼓，但我尽力帮助把音录好。”许镜清见他特别热情，又听说他是民乐队里的老鼓手，节奏感觉特别好，因为录音马上开始，现找人来不及，只能让他敲了。录音结束后，许镜清收鼓时发现，坏了！那个鼓手录音时敲的节奏效果倒是很好，可是他把敲牛皮鼓的劲儿用在电子鼓上了，因用力过猛，把借来的电子鼓敲了两个深深的坑，这可怎么还给人家呀？于是他又抱着试试看的心理想去和店老板解释。到了店里，老板正忙着，不过还是热情地问：“录好了吗？”许镜清十分感激地说：“录好了，可……”当他正要说那两个坑的事儿，老板笑呵呵地打断了他：“录好就行了，放在那儿吧！”放好鼓后，许镜清见老板忙着和别人谈生意，他想解释却连一点机会也没有，只好顺其自然了。
录音成功了，忙里忙外的许镜清把自己精心写好的乐队总谱放在墙角的杂物上，等把所有帮忙录音的人送走后，他忽然想到自己的总谱赶紧回去拿。返回录音现场后，发现屋子里早已收拾得整整齐齐干干净净，墙角杂物上的乐队总谱已不知去向。他问打扫卫生的老大爷：“我的总谱呢？”老大爷听后有些仗二和尚摸不着头脑：“什么？中铺、下铺、上铺？”此时许镜清忽然想到自己可能带有山东口音，对方没听懂，于是他放慢速度，改了改语音接着问：“您——看到我——的——乐——队—总谱了吗？”耳背的老大爷听后大声嚷：“我——不——在——积——水——潭——住！”许镜清听后无奈地摇摇头，直到现在他手里也没有最初的乐队总谱。
电视连续剧《西游记》里的故事精彩，片头音乐创作和录制过程的故事情节更加精彩，每当我和许镜清老师闲聊时，许老师总要津津乐道地讲述他的那些创作经历。
当时在北京农业电影制片厂担任作曲的许镜清接到任务后很为难，一是他不愿意重复别人走过的路；二是没有任何相关画面交给他看；三是《西游记》小说中的妖魔有山上的、山下的、水里的等各种各样，唐僧师徒历经千山万水，一路降妖除魔数不胜数，用2分钟音乐全面概括谈何容易？再说我们国家56个民族，音乐风格各具特色，到底用什么样的音乐素材写什么样的音乐听众才能满意？
许镜清茶不思，饭不想，反复思考：用强音开始，还是从弱音缓缓进入？音乐旋律怎样发展？不知不觉3天时间过去，空白的稿纸上一个音儿也没有，这可怎么办？许镜清在自己不到15平方米的中国农业电影制片厂（现在的中国农业电影电视中心）的平房宿舍里边思考边来回走动。中午开饭时间到了，此时有个建筑工人从他窗户前路过，可能是去饭堂打饭，边走边用筷子“铛铛、铛铛”地敲打饭盒，嘴里好像还哼唱着什么。许镜清立刻停下来回走动的步子，心里反复揣摩：“铛铛，铛铛，铛铛铛铛，铛铛铛铛，66 36 1635……啊有了！”他赶紧拿笔在稿纸上记录下来，音乐的A段写成了。可经过反复试唱后发现音乐太短，这还不到1分钟，反复使用这几句会让听众厌烦的，B段怎么写才好？
《西游记》的小说许镜清上小学的时候就看过两遍，并且还在老家大榆树下像说书先生那样眉飞色舞地给小伙伴们讲“孙悟空三打白骨精……”小伙伴们听得如醉如痴。但这次是创作需要，自从接到《西游记》音乐创作任务以来，小说更是不离手，每天利用大量时间认真阅读每个细节，仔细分析每个故事情节。这几天他因创作压力大，吃不下饭，睡不着觉，身体有些虚弱，他躺在床上翻看着《西游记》不知不觉地进入了梦乡。在睡梦里他隐隐约约梦到云雾缭绕的山顶上有几个美丽的仙女穿着洁白的纱裙在唱歌：“0 3 2·1 │3-……”忽然许镜清从睡梦中醒来，赶紧把梦到的旋律写了下来，整合前面的弹拨音乐和管乐旋律构成了AB曲式结构。活跃的弹拨音乐，雄壮粗犷的低音管乐和细腻柔和的女高音“啊”的合唱旋律相互交替，反复出现，形成了高低起伏、荡气回肠、耐人寻味的感觉，这种感觉正符合许镜清的创作意图。许镜清想：“小说里的故事情节很多，用简短的音乐语言无法说清楚，既然说不清楚，自己就不去说清楚，把想象空间留给听者，听者可以想象苍茫大地，云海茫茫中的传奇故事，也可以想象唐僧师徒不畏艰险，排除万难，勇往直前的取经历程。总之仁者见仁，智者见智。”
2分钟的乐曲终于在苦熬中写成了，许镜清顾不得吃饭，赶紧找乐队录音。他想，《西游记》以奇幻的特色令人回味无穷，乐器当然也要用新颖的，不仅要用电吉他、电贝司、电子合成器，还得用电子鼓。可上哪里去找电子鼓呢？他忽然想起，一次路过乐器店时看到过那高级玩意儿，买肯定是买不起，只能借。于是他抱着试试看的心理去了那家乐器店，当他向乐器店老板说明来意时，老板说：“放在那里快半年了，也就是你来问过两次，其他人连看都不看，这样吧！反正放着也是放着，你拿去录音吧，录完后送回来就是了。”许镜清万万没想到乐器店老板竟然这么爽快就答应了，那高兴劲真是用语言无法形容，赶紧叫了辆三轮车，拉上电子鼓匆匆忙忙赶往录音地点。
当时见过电子鼓的人很少，录音时没人会敲，正在着急找人时，民乐队里有个敲牛皮鼓的打击乐手主动请缨：“我从没敲过电子鼓，但我尽力帮助把音录好。”许镜清见他特别热情，又听说他是民乐队里的老鼓手，节奏感觉特别好，因为录音马上开始，现找人来不及，只能让他敲了。录音结束后，许镜清收鼓时发现，坏了！那个鼓手录音时敲的节奏效果倒是很好，可是他把敲牛皮鼓的劲儿用在电子鼓上了，因用力过猛，把借来的电子鼓敲了两个深深的坑，这可怎么还给人家呀？于是他又抱着试试看的心理想去和店老板解释。到了店里，老板正忙着，不过还是热情地问：“录好了吗？”许镜清十分感激地说：“录好了，可……”当他正要说那两个坑的事儿，老板笑呵呵地打断了他：“录好就行了，放在那儿吧！”放好鼓后，许镜清见老板忙着和别人谈生意，他想解释却连一点机会也没有，只好顺其自然了。
录音成功了，忙里忙外的许镜清把自己精心写好的乐队总谱放在墙角的杂物上，等把所有帮忙录音的人送走后，他忽然想到自己的总谱赶紧回去拿。返回录音现场后，发现屋子里早已收拾得整整齐齐干干净净，墙角杂物上的乐队总谱已不知去向。他问打扫卫生的老大爷：“我的总谱呢？”老大爷听后有些仗二和尚摸不着头脑：“什么？中铺、下铺、上铺？”此时许镜清忽然想到自己可能带有山东口音，对方没听懂，于是他放慢速度，改了改语音接着问：“您——看到我——的——乐——队—总谱了吗？”耳背的老大爷听后大声嚷：“我——不——在——积——水——潭——住！”许镜清听后无奈地摇摇头，直到现在他手里也没有最初的乐队总谱。
电视连续剧《西游记》里的故事精彩，片头音乐创作和录制过程的故事情节更加精彩，每当我和许镜清老师闲聊时，许老师总要津津乐道地讲述他的那些创作经历。