不等了，一刻也不能等了!
　　一口气写下事情的经过，骑车驶向邮局。
　　“同志，拿个信封。”来不及喘口气。
　　“平信还是挂号?”
　　“挂号。不，快递!”
　　“什么事这么着急呀?”窗口里是一张关切的笑脸。
　　“别提了，窝火!”我没好气地说。
　　事嘛，一言难尽，还得从头说起。
　　2011年4月，偶然问在《中学生阅读·初中版·读写》上看到关于“建党90周年知识竞赛”的启事。想到这么多年来一直订阅杂志，却从未参与活动，未免有点遗憾。于是，当第4、5期《中学生阅读·初中版·读写》发到学生手上时，就组织学生学习相关内容。第6期送到学校时，尽管已是中考前夕，但我还是在第一时间，组织学生积极答题、填卡、收集、邮寄……忙得不亦乐乎。学生参加完中招考试，我也做完了这项工作，心情顿时轻松起来。
　　接下来便是漫长的等待，7月，8月，9月，尽管想知道结果，但我深知，一个编辑部要处理全省的几万份答题卡并不那么容易。10月，看到又一则评奖“信息”时，我烦躁而溽热的心情终于像被秋风吹过，稍稍平静了些。11月，亦然；12月，怎么没信儿了?2012年1月，没有。难道……我不敢往下想。不，有更重要的信息：读了杂志上刊登的与评奖有关的《寻找804》一文，知道编辑部的工作一刻也没放松，而且对读者是极其负责的。看来，是我“小肚鸡肠”了。
　　果不其然，2月刚过一半，我就在杂志的获奖名单上欣喜地看到了自己和所辅导的学生的名字。另一位老师和我一样，也获得了一等奖。
　　“郑老师，我的竞赛获奖证书寄来了，你的也收到了吧?”3月14日下午，王老师喜滋滋地对我说。
　　“是吗?我，我没收到啊。”一丝不祥之感从心中掠过。
　　“不会吧。咱们一起组织的。”
　　“是呀，我查查……”说话问，我打开了电脑。没错呀!第52号，“龙潭镇初级中学”，问题出在哪儿了?
　　到学校收发室和邮局问，都没有。
　　我有点心慌。
　　“不然打个电话问问?”同事的话提醒了我。
　　拿起电话，又放下了。不能那么冲动吧?要是信在哪个地方耽搁了呢?
　　熬过了一周，我拨通了编辑部的电话。
　　“你好，这里是《中学生阅读》编辑部，请问什么事?”是一位女同志的声音。
　　我急忙说明情况。
　　“证书不是同一天寄的，你再耐心等等好吗?”
　　我在期盼中又度过了一周。
　　3月30日，我再次拨通了那个电话。
　　“实在抱歉，由于地址不详退回也有可能，等下，我现在查查……这样，你把你的电话留下，有消息我们就通知你。”还是那位女同志的声音。
　　“唉!”我尽管有点失望，但还是被编辑部的态度感动。
　　两天过去，怎么还没消息呢?我的头脑开始膨胀……
　　再打电话?不，我要把详情一五一十地写出来，让他们看看他们的工作“实效”!
　　寄信回来，心中像出了一股怨气。
　　“丁零……”有电话，拿起手机一看，0371－66370712，陌生的号码。犹豫片刻，按下了接听键。
　　一个男同志的声音：
　　“请问您是郑林凤老师吗?我是《中学生阅读·初中版》的编辑。您获奖证书的情况我们查清楚了，是这样的，当时您的学生在参赛答题卡上留的地址是‘龙潭镇初级中学’，信封上的地址却是‘龙潭镇二初中’，寄证书时我们考虑可能地址有问题，担心证书寄出后丢失，所以暂时没寄。您没有留联系电话，我们先是通过114查到了一个龙潭中学的固定电话，打了几次电话都没人接听。这下好了，请您说一下正确的学校名称和详细地址，我马上把证书挂号寄去……”
　　我这才想起来，我们镇原来有两所初中，分别叫一初中、二初中，后来合为一所，现在有人称为二初中，有人称为龙潭镇初级中学。参加竞赛时，署的联系地址不统一。编辑面对有疑问的地址，没有贸然寄出证书，也是细心、负责任的表现。
　　我赶快说明情况。
　　“那好，我立刻给您寄去，耽误了您的时间，很抱歉。”
　　啊，太好了!忽然，我想起了什么，赶紧跨上车子，向邮局飞奔而去。我得把刚刚放邮局的那封发泄怨气的信拿回来……
　　(作者系河南唐河县龙潭镇初级中学教师)