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本文就目前英语教学中出现的"功利诱人"和"盲目鼓励"两种低效或无效的激励现象进行了反思.并结合作者的教学实践,通过实例提出了五种有效的激励方法,即"创设需要"、"明确表态"、"真诚情感"、"引入竞争"与"无声榜样".
对英语教学中有效激励的思考
【摘 要】
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本文就目前英语教学中出现的"功利诱人"和"盲目鼓励"两种低效或无效的激励现象进行了反思.并结合作者的教学实践,通过实例提出了五种有效的激励方法,即"创设需要"、"明确表态
【机 构】
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瑞安市莘塍镇第一中学
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2004年期
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