小学语文识字教学的有效对策

来源 :教育(周刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:sssss1O
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
对于语文这门课程来说,识字是学生提高阅读写作以及语言表达能力的基础。通过认识基础汉字,学生能够了解到许多课外知识,认识到更多事物的本质。因此,小学识字教学对于小学生的将来发展有着十分深远的影响。伴随新的教学改革,教师在实际教学中应注重识字教学的开展,这对于学生各个学科,以至于其综合素质的发展都影响深远。
其他文献
作为美国历史上第一位具有国际声誉的哲学家和现代心理学的创始人,威廉·詹姆斯几乎影响了整个20世纪初期的美国哲学与社会科学研究;从而也对早期美国传播研究产生了巨大的
期刊
新的教学方式,教师在教授一门新课程的时候,充分地将思维导图分别应用到课前、课中和课后环节,以此帮助学生在学习初中历史课程的过程中,更加容易吸收历史知识,养成良好的学
随着网络商务和网上购物的迅速发展,很多行业对于快递业的要求越来越高。目前,在快递分配的环节中,有一项重要的步骤就是扫码分拣。这个步骤通常由人力完成,因此耗时耗力。如
为了合理地对工业电力系统进行规划,需要对工业用电进行合理的预测,针对目前的环境情况存在多样性和样本数据的局限性,本文采用了灰色模型中典型的GM(1,1)模型进行预测,可以
为探索浓香型白酒酿造过程中的微生态群落演替规律,对浓香型白酒酿造过程中的大曲、酒醅和窖泥等三大人工微生态系统中优势微生物种群进行了分析比较研究,结果发现,浓香型白
“天人合一”在中国哲学史和中国科学史上是一个随着历史的演进,其涵义也在不断丰富与发展、并为学界所熟知的基本和传统的命题。但它无论如何演变,这一命题包含有人与自然合一
物权法定原则之始初的目的是整理旧物权,防止封建物权的复活。在现实生活中,物权法定主义获得了保障交易的便捷、安全等实证上的优点。但是物权法定主义因其对物权种类和内容的
驱动性问题是以问题为导向,以主动学习、探究、合作为主流的教学方式。本文从低年级的兴趣特点、认知水平和实际生活经验角度出发,探讨问题驱动学习模式下,小学科学学科中培
世界上大约有6000多种语言,目前有59%~90%的语言受到威胁,仅有600种语言处于安全状态.语言作为人与人之间、代与代之间各种信息的载体,它的消失,必然给人类社会政治、经济、文化