【摘 要】
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<正>小学生从入学到熟悉和喜欢学校集体生活,经历了一个认识自我、认识其他人、认识个人与集体关系的过程。在小学生的德育教育中,"感恩他人"是一个起点。从感恩他人入手,使
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<正>小学生从入学到熟悉和喜欢学校集体生活,经历了一个认识自我、认识其他人、认识个人与集体关系的过程。在小学生的德育教育中,"感恩他人"是一个起点。从感恩他人入手,使学生感到:父母给我们生命,让我们健康成长,父母值得感激;老师带我们畅游知识的海洋,带我们寻找生命中最真谛的意义,老师值得感激;我国历史悠久、文化灿烂,祖国值得感谢;小朋友充满友谊,朋友值得感谢……感恩教育如何落实到孩子的行为中呢?教导学生将感恩化为行动,从小事开始,将感恩之行落实在日常行为的点点滴滴。
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