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本文试图通过探讨参与式教学模式与方法，以及在职业沟通课程中的运用，找到提高高职生沟通能力的方法，从而提升其就业竞争力。
高职职业沟通课参与式教学探析
【摘 要】
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本文试图通过探讨参与式教学模式与方法，以及在职业沟通课程中的运用，找到提高高职生沟通能力的方法，从而提升其就业竞争力。
【机 构】
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滨州职业学院
【出 处】
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中国成人教育
【发表日期】
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2013年16期
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