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语文教师在课堂教学观摩学习中提升自己的现场学习力的方法主要是要做到四个学会,即学会作课堂实录,学会追问,学会对比(与自己对比和与专家们的评价对比),学会研究课例,自我构建.
在课堂教学观摩中提升现场学习力——以语文教师为例
【摘 要】
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语文教师在课堂教学观摩学习中提升自己的现场学习力的方法主要是要做到四个学会,即学会作课堂实录,学会追问,学会对比(与自己对比和与专家们的评价对比),学会研究课例,自我
【机 构】
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青岛市城阳第三高级中学
【出 处】
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当代教育科学
【发表日期】
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2013年18期
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