【摘 要】
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阅读教学在小学语文中占据重要地位,其关系到低段学生是否能够养成良好阅读习惯,也关系到其是否能一直保持阅读兴趣.新课标改革中,对小学低段语文教学中的阅读教学提出新的要
【机 构】
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从化区西宁小学广东广州 510000
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阅读教学在小学语文中占据重要地位,其关系到低段学生是否能够养成良好阅读习惯,也关系到其是否能一直保持阅读兴趣.新课标改革中,对小学低段语文教学中的阅读教学提出新的要求,期望该教学过程注重生本教学,以生本理念关注学生在阅读学习中的感受,从而有效指导小学生阅读.本文从生本阅读的指导现状角度出发,深入分析该过程中存在的问题,在融合生本教学理念的基础之上,有针对性的给出问题的解决策略,期望小学低段的语文阅读教学生本指导效果得以优化.
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