【摘 要】
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今天上午第一节课,语文老师给我们安排了一个任务:相互查找小作文本上的错别字。老师按座位把我们每四人分为一组,我高兴地拿起了刘倩的小作文本,瞪大眼睛仔细地寻找起来。一
【机 构】
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湖南省常德市澧县澧澹新渡小学五年级,不详
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今天上午第一节课,语文老师给我们安排了一个任务:相互查找小作文本上的错别字。老师按座位把我们每四人分为一组,我高兴地拿起了刘倩的小作文本,瞪大眼睛仔细地寻找起来。一页,两页,三页,“怎么还没发现错字啊?”我不耐烦地自言自语。周子耀便轻声安慰我说:“江旭,别急,错别字乔装打扮,改头换面,有时隐藏得很深,不是那么轻易能找到的。不过,逮着它了,心情就大不一样了哦。”话音未落,他便把张宇轩的作业本递给我看:“哈哈,张宇轩把‘爪子’写成‘抓子’了。”我笑过后也开始认真查找起来。“看,我也找到了,刘倩把‘遂心’写成‘
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