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"学而不思则罔,思而不学则殆",在数学学习中我们需要引导学生学会反思,积极反思,要充分调动学生求思的积极性和主动性,养成善于观察、分析、思考的学习习惯,提高学生发现问题和解决问题的能力。
浅谈反思能力在初中数学教学中的培养
【摘 要】
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"学而不思则罔,思而不学则殆",在数学学习中我们需要引导学生学会反思,积极反思,要充分调动学生求思的积极性和主动性,养成善于观察、分析、思考的学习习惯,提高学生发现问题
【机 构】
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江苏省南京外国语学校仙林分校;
【出 处】
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读与写(教育教学刊)
【发表日期】
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2004年期
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