如何培养学生在数学课堂上的参与意识

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现在的数学教学仍然是以课堂教学为主要途径,那么学生的参与程度,将直接影响着课堂教学的成果。通常在课堂上学生只是扮演一个“接受者”的角色,而课堂是完全属于老师的,学生过于被动,只是在默默的接受着老师传授的知识,就好像是别人强加在自己身上的东西,这种由别人给予自己的知识果实,远没有通过自己的劳动得来的果实珍贵,正所谓“授人以鱼不如授人以渔”,只有培养学生自主的参与到课堂教学中。才能让学生获得到最好和最多的知识。
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