基于课程衔接视角的中高职贯通人才培养设计与实践——以汽车服务与营销专业为例

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目前,中高职贯通人才培养作为现代职业教育体系构建的一种模式受到社会各界愈来愈多的关注,本文基于课程衔接视角设计了中高职衔接课程体系的框架,以上海交通职业技术学院汽车服务与营销专业为试点进行了人才培养设计与实践,并进行了相关反思。 At present, the training mode of vocational education in higher vocational colleges as a model of modern vocational education system has drawn more and more attention from all walks of life. Based on the perspective of curriculum convergence, this paper designs the framework of the curriculum system of secondary and advanced vocational education. Taking Shanghai Traffic Polytechnic Automotive service and marketing professionals for the pilot training design and practice, and conducted a related reflection.
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