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高职院校主要培养具备高素质的技能型人才。技能型人才的构成要素决定了高职教育教学改革的目标、内容与实施方法。在重知识与强技能的综合理念下，高职教育教学改革应当优化实践教学体系，丰富实践教学内容，有效构建实践性的教学模式，合理的融合校内外教育资源。本文结合社会对高职教育教学的要求，探讨高职在培养技能型人才方面的教学改革措施。