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当前,全球化的趋势使得英语能力的掌握显得尤为重要,然而由于以往教学方式的缺陷和不足,导致大学生的英语学习兴趣不高,制约了大学生在校期间对于英语能力的提高,因而研究和完善大学英语的教学方法,就成了我国众多教育工作者的使命之一。笔者在查阅了众多教育工作的著作和研究文献后,深入的结合实际工作中的教学经验,较为深入的论述了大学英语教学的方法。