“四全媒体”视域下智慧教育“四维一体”模型建构及在高校的嵌入策略研究

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在“四全媒体”视域下,建构出智慧教育的“四维一体”模型,分别从时空维度、主体维度、技术维度及效能维度探讨其在高校教育中的嵌入策略。认为高等院校需从“突破时空壁垒,召唤全时空教育”“打破教师独导,注重全员参与”“打造智能环境,优化全息手段”“实施个性化教育,提升全效效果”四个方面入手,进一步推进智慧教育的深化发展。
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