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每位教师,特别是在班主任的工作中,都会遇到后进生,后进生虽然只是少数,但往往会给班级的教育教学工作带来很多麻烦,其落后的或破坏性行为常常会给班级、学校、家庭、甚至社会造成不良影响。后进生的转化工作是学校德育工作永恒的主题,能否及时有效地转化后进生,是能否大面积提高教学质量的关键环节,因而做好后进生的转化是教师特别是班主任长期而艰巨的任务。怎样做好后进生的转化工作呢?我个人认为应做好以下工作。