浅议大学英语教学中的语用失误及对策

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随着我国政治、经济水平不断提高,综合国力增强,对外的交流逐渐增多,这对于大学生语用能力的水平提出了更高要求。大学英语教学内容的重点包括语言能力和语用能力两方面,但是,往往受制于课时和班级的限制,很多大学仍然把语言能力培养放在重点,忽略语用能力培养。这就导致学生在国际文化交流中出现许多语用错误,不利于交流。本文主要就当今大学生英语语用能力水平整体状况,分析出现语用失误的原因,提出了减少语用失误的对策,加强大学生在英语语用能力,促进大学生全面发展。
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