【摘 要】
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＜正＞在踏入幼儿园教育这个行业前我曾阅读过《窗边的小豆豆》,当时心中便被激起了许多的涟漪,只是还无从说起。如今重读,和我的教育理念相碰撞,也在我的工作道路上给予了我不少的启示。书中的主人公小豆豆有着自己独特的想法,以至于在很多老师眼中是个"问题学生",巴学园的小林校长从不同的角度看待问题,充分尊重孩子的想法,给予了小豆豆最大的肯定。这样的方式方法很值得老师和家长借鉴。校长先生——运用语言的魅力与孩
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＜正＞在踏入幼儿园教育这个行业前我曾阅读过《窗边的小豆豆》,当时心中便被激起了许多的涟漪,只是还无从说起。如今重读,和我的教育理念相碰撞,也在我的工作道路上给予了我不少的启示。书中的主人公小豆豆有着自己独特的想法,以至于在很多老师眼中是个"问题学生",巴学园的小林校长从不同的角度看待问题,充分尊重孩子的想法,给予了小豆豆最大的肯定。这样的方式方法很值得老师和家长借鉴。校长先生——运用语言的魅力与孩子暖心交流小林校长是小豆豆转校时除了电车外,喜欢上"巴学园"的另一个主要原因。他和我们印象中的校长完全不一样,他的面试是让小豆豆说一些想要说的话。
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