【摘 要】
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本文在跨文化口头交际能力的理论基础上,提出了英语学习者在跨文化交际实际运用过程中存在的主要问题,由于这些问题,常常造成交际失误,出现文化冲突,甚至文化休克,严重影响了
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本文在跨文化口头交际能力的理论基础上,提出了英语学习者在跨文化交际实际运用过程中存在的主要问题,由于这些问题,常常造成交际失误,出现文化冲突,甚至文化休克,严重影响了交际效果,制约了学生交际能力的发展,形成了提高跨文化交际能力难以突破的"瓶颈".因此,文章针对"瓶颈"所在,提出突破性策略,将有助于提高学习者跨文化交际的能力.
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