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在中学历史八年级下册的教学中，笔者通过多媒体播放优美歌曲，激活了学生的思维，收到了令人欣喜的好效：果。
利用多媒体，学活历史——浅谈革命歌曲在中学历史八年级下册教学中的运用
【摘 要】
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在中学历史八年级下册的教学中，笔者通过多媒体播放优美歌曲，激活了学生的思维，收到了令人欣喜的好效：果。
【机 构】
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河南省洛阳五中
【出 处】
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新课程(上)
【发表日期】
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2011年8期
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