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1．让学生搞清楚为什么要合作，除了讲道理，还可以做游戏。讲道理可用类似《伊索寓言》中瞎子背瘸子共同赶路的故事，做游戏可选团队接力闯关式合作项目，让学生认识到“搂抱发展”才会众志成城。
合作学习课堂三十条
【摘 要】
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1．让学生搞清楚为什么要合作，除了讲道理，还可以做游戏。讲道理可用类似《伊索寓言》中瞎子背瘸子共同赶路的故事，做游戏可选团队接力闯关式合作项目，让学生认识到“搂抱发展”才
【机 构】
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中国教育报刊社
【出 处】
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新课程研究：教师教育（下旬）
【发表日期】
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2012年7期
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