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本文从审美教学在数学教学过程中的价值和数学教学的审美教育策略两个方面做了详细的讨论。这种教学方式发挥作用的重要媒介就是我们教学工作者,教师需要在备课时努力挖掘枯燥教材中潜在的数学美,并要起到良好的引导作用。
浅谈在数学课程教学中的审美教育
【摘 要】
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本文从审美教学在数学教学过程中的价值和数学教学的审美教育策略两个方面做了详细的讨论。这种教学方式发挥作用的重要媒介就是我们教学工作者,教师需要在备课时努力挖掘枯
【机 构】
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哈尔滨学院理学院数学与应用数学专业08级2班
【出 处】
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黑龙江科技信息
【发表日期】
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2012年23期
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