【摘 要】
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阅读是伴随一个人一生成长的一项活动。结合小学低年级学生的年龄特征、认知等特点,这个年龄层的学生更适宜先读绘本。如何让绘本开启低年级小学生的阅读之门?首先,读前设疑,
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阅读是伴随一个人一生成长的一项活动。结合小学低年级学生的年龄特征、认知等特点,这个年龄层的学生更适宜先读绘本。如何让绘本开启低年级小学生的阅读之门?首先,读前设疑,激发兴趣。学生在阅读绘本时,由于绘本有多幅的图片,更需要他们敏锐
Reading is an activity that accompanies one’s life. Combined with the characteristics of primary school lower grades students’ age, cognition and other characteristics, students of this age group is more appropriate to read the picture books. How to make the picture book open the door of reading for the lower grades? First of all, read the book before doubt, to stimulate interest. When reading a picture book, students need to be sensitive because of the large number of picture books
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