论文部分内容阅读
?高中阶段是学生思维能力发展的关键时期,也是黄金时期,在此期间,学生的理性思维得到提高。在语文写作教学中,教师应把握高中生的思维特点,有目的地系统地锻炼学生的敏捷、严谨、宽广、深刻、批判和创造力,以培养良好的思维品质。本文根据思维品质的内涵,探讨了高中语文写作教学中学生思维品质的培养策略。