【摘 要】
:
从射影几何学的视角,对莫尔圆极点法的数学理论进行了追根溯源,在引入极点概念的同时,亦引入了与之对应的极线概念;对莫尔圆上极点的唯一性和极点法的合理性进行了简洁的证明;对莫尔圆极点法的内在特性进行了深入的探究,对其工程应用的优越性进行了探讨和例证;从SO(2)变换群的角度看,莫尔圆极点法对于二维情况下的二阶对称张量在坐标轴转动时的分量计算具有普适性,故本文所探讨的原理可类比推广到应变张量、惯性张量和
论文部分内容阅读
从射影几何学的视角,对莫尔圆极点法的数学理论进行了追根溯源,在引入极点概念的同时,亦引入了与之对应的极线概念;对莫尔圆上极点的唯一性和极点法的合理性进行了简洁的证明;对莫尔圆极点法的内在特性进行了深入的探究,对其工程应用的优越性进行了探讨和例证;从SO(2)变换群的角度看,莫尔圆极点法对于二维情况下的二阶对称张量在坐标轴转动时的分量计算具有普适性,故本文所探讨的原理可类比推广到应变张量、惯性张量和联合概论密度张量中去。
其他文献
本方案是以人工智能科技为主题的真题假做案例,位于重庆市南岸区泰昌路69号弹子石CBD门户长嘉汇6层观景台,主要以餐饮为主;地处交通发达地区,但并不嘈杂、吵闹,环境静谧。这次升级改造,加入了科技的元素,以"人工智能"为基调,失重餐厅为中心,改变了原有的设计风格,改成具有现代科技感的餐厅,让消费者亲身体验科技发展为生活带来的便捷。利用失重原理,将菜品通过双螺旋轨道传到餐桌上,在餐桌上运用LED全屏触控
联合国儿童基金会(United Nations International Children′s Emergency Fund,UNICEF)及世界卫生组织(World Health Organization,WHO)在儿童发展目标中均提及,促进儿童早期发展最直接、有效的方法就是养育照护[1-2]。2018年,WHO等国际组织联合发布养育照护促进儿童早期发展框架(Nurturing Care
本文在分析新形势下内部审计发现问题责任界定工作必要性的基础上,详细剖析了内部审计发现问题责任界定工作现存问题及其症结,并以国网河南省电力公司审计发现问题责任界定实践为例,进而提出构建一套通用的内部审计发现问题责任界定工作体系。
随着生活水平的不断提高,人们不再以解决温饱问题为目标,而是对食品的新鲜程度、营养含量等质量安全参数给予更多的关注与重视。然而,近年来时有发生的食品安全事件如三聚氰胺奶粉、地沟油事件等,却在很大程度上威胁到人们的身体健康。食品检验检测是保障食品安全的第一道防线,完善的食品检验检测体系有利于推进我国食品市场监管工作的顺利开展,有利于保障人民群众的身体健康,进而推动社会稳定发展。因此,建立完善的食
英语教学大纲明确指出:"中学英语教学的目的,是对学生进行听、说、读、写的基本训练,培养学生在口头和书面上初步运用英语的能力。"英语书面表达试题要求学生有效运用所学语言知识,根据所给情景,即命题中所涉及的语言环境和具体内容编写一篇有词数限制(一般为100词左右)的书面材料,要求清楚、连贯地传递信息,文理通顺、内容完整,旨在测试学生运用英语知识进行思
科技的创新为教育行业教学方法的创新提供了契机,促使教师在结合互联网新科技以及新课改要求的前提下,以提高课堂教学效率为目标开展线上和线下相结合的教学方式,利用微课来帮助学生快速理解学科知识当中的难点以及疑惑点,在增加课堂教学趣味性的同时丰富了课堂教学方式,助推师生突破时间以及地域的限制开展知识的交流与沟通。为此,本文以小学数学教学为例,探讨利用微课教学来创建小学数学线上和线下教学方式相结合的创新性教
前言检验检测行业既是国家质量基础设施(N Q I)的重要组成部分之一,也是国家创新体系建设不可或缺的领域之一,同时还是产业链、价值链和创新链升级的关键行业。从改革开放以来,我国检验检测机构发展进程经历了5个阶段:第一阶段是改革开放后我国检验检测行业的初步发展为后续奠定了基础,尤其是进出口商品检验;第二阶段是1984年,国务院发布《中华人民共和国进出口商品检验条例》,
近年来,我国现代教育技术发展较快,原有的教学方式也在不断创新。在现代化教学活动的组织开展中,教师要注重在课堂教学中融入较为丰富的网络资源,实现课堂教学活动与网络资源有效共享、互补,逐步构建多元化互动课堂以及互联网教学模式。本文基于小学数学课程,对运用钉钉开展线上教学进行探究,旨在为线上教学活动的组织开展提供充足的动力。