【摘 要】
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“五年一贯制”采用“3+2”的教学模式,招收初中起点的大专班,前三年采用高中的教学模式,后两年采用大专的教学模式,采用大学管理模式.新生从初中直接进入了大学,对新的环境
【机 构】
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温州大学(筹)初等教育学院,温州,平阳,325400
【出 处】
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和田师范专科学校学报(汉文综合版)
论文部分内容阅读
“五年一贯制”采用“3+2”的教学模式,招收初中起点的大专班,前三年采用高中的教学模式,后两年采用大专的教学模式,采用大学管理模式.新生从初中直接进入了大学,对新的环境产生不适应,经常会学生出现一系列的问题,如成绩下降、考试作弊等现象,新生的管理对学校、对班主任,还是学生家长来说,都是一个全新的课题.
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