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在政治教学中引入热点话题进行教学,可以促进学生对政治概念的深刻理解,使抽象的知识形象化,使枯燥的知识趣味化,增强政治教学的实效性。在我国的高考体系中,政治方面的考试内容正在朝着当下社会广泛关注的重点问题方向倾斜,并且会对学生的理解能力和分析能力做出考核,这样的情况对高中的政治课堂教学提出了一定的要求。