小学数学计算教学中如何把握好三个“结合点”

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数学计算广泛应用于我们的日常生活中,贯穿整个数学教学的过程,也是数学教学的基础课程。随着数字化程度的不断提高,数学在我们生活中也越来越受到人们的关注。数学计算已经成为人们必须掌握的基本能力之一。而小学数学计算教学是学生计算能力学习的基础阶段,直接影响到学生的计算能力,因此小学数学计算应该得到足够的重视。为此,小学数学教师在计算教学中应该把握三个“结合点”。一、情境与思考的结合情境设定是数学计算教学经常被采用的教学方式,合理有趣的情景看可以帮助 Mathematical computing is widely used in our daily life, throughout the process of mathematics teaching, mathematics teaching is also the basic course. With the continuous improvement of digitization, mathematics has drawn more and more attention in our life. Mathematical computing has become one of the basic skills people must master. The calculation of primary school mathematics teaching is the basic stage of students’ ability to learn, a direct impact on the computational power of students, so primary school mathematics should be given enough attention. For this reason, primary school mathematics teachers should grasp three “combination point ” in calculation teaching. First, the combination of situation and thinking Situational settings are often used in teaching mathematics teaching methods, a reasonable and interesting situation to see can help
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