伦敦养猪大会报告

来源 :国外畜牧学·猪与禽 | 被引量 : 0次 | 上传用户:frozenCisco
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  过去的这周,我们参加了在安大略伦敦召开的伦敦养猪大会。
  1 我们的观察
  安大略约有30万头母猪。该省是目前北美独立生猪生产者数量最多的省份。2个最大生产商的规模仅为每家1万头母猪。
  多数生产者为荷兰后裔。他们在自己的土地上既种植又养殖。他们的经营模式非常成功,目前农场的售价为(370万~490万)美元/km2[(1.5万~2万)美元/英亩]。生产者享有充足的产权。目前,从分娩到育成的利润为15美元/头,但是预计,从5月到8月利润将上涨到50美元/头。参会的生产者会对行业感觉良好的原因不难看出。
  安大略省正面临着转向开放式妊娠母猪饲养系统的压力。一位来自Nedap公司的专家在会上介绍了他们的脉冲式母猪群养系统。来自Gestal集团支持散养圈栏的人士透露,将把5 000头母猪转入该系统。展望未来,Beta和VHS谁领风骚,耐人寻味。
  安大略吊链空间短缺。每周不得不将2万~3万头生猪运到美国或者魁北克和曼尼托巴省。这限制了安大略省的生猪产业。一些大型生产商一直在考虑建立自己的屠宰加工厂。屠宰厂预计的最大毛利是其驱动力,正如在美国所见,生产者正在建立自己的屠宰厂。
  为期2 d的伦敦养猪大会参与度高,吸引了600名参会者。会议组织良好,且和往常一样,许多演讲者从未养过猪,也不会去养猪。好像多数大会的主要内容是理论界人士向生产者布道。会议系统总是这么安排日程。多数会议主办方根本不了解养猪人。这使得会议只关注他们的自身利益。这点放诸四海而皆准。
  2 美国的母猪扩张
  美国3月的生猪报告表明,去年美国的母猪存栏没有增加。我们近期有幸参观了养猪设备公司。他们听闻或已知将新增10万头母猪栏位。他们估算可能另有2万头他们尚未获悉。所以,我们估计总量为12万头。他们相信,由于诸多原因,12万头中有6万头会建起来。并不能说是大规模扩张,尤其是考虑到会有一些新猪场停产。我们同意新增6万头母猪栏位的数值。
  3 中国
  有减必有增?在中国,貌似真的。他们扑杀了1 100万头母猪。随后,中国的猪价高出美国 125美元/头~150美元/头。利润真的很可观。我们希望出口更多的猪肉到中国。北美的一家屠宰厂告诉我们,近来中国市场给他们增加了每头20美元的净利润。赚了大钱,我们希望这种情况继续。□□
  原题名:London Swine Conference Report (英文)
  原作者:Jim Long
其他文献
【摘 要】“分数和小数的互化”一课通常不是教师心目中的“大课”,一方面它不属于概念的起始课,另一方面从掌握方法的角度看其内涵并不复杂。甚至在有的版本教材中并没有安排特定的例题,而是“藏”在练习中一带而过。本文通过“课前思考”系统分析了这节课的内容价值,在“课中实践”部分,翔实反映实施效果,最后以“课后评析”促实践者再思考,呈现了一个“聚焦核心概念进行方法教学”案例研究的全过程。  【关键词】核心概
【摘要】每一个学生的学习都是个别化的历程,具有差异性。以学习为中心的课堂观察是发现学生在课堂学习过程中的个体差异性的有效方法,有助于溯其根源,寻求应对之策,在个体差异性客观存在的现实下,提高学生的个体效率和课堂的整体效能。  【关键词】课堂观察 个体差异 小学英语  一、前言  课堂观察,是指观察者带着明确的目的,凭借自身感官及有关辅助工具,直接或间接地从课堂情境中收集资料,并依据资料做相应研究的
为了无愧于禁用抗生素生长促进剂,寻找抗生素替代品已跻身于讨论最多的研究课题和产品开发之列。Neovia公司的InVivo饲料添加剂事业部在3月的亚洲VIV会议上提交了其测试结果。  中图分类号:S816 文献标识码:C 文章编号:1001-0769(2015)05-0081-01  随着抗生素生长促进剂(AGP)禁用力度的加大,饲料厂、预混料厂和养殖场必须找到可靠、有效和经济合算的解决方案。此外,
教学内容:人教版数学六年级上册第107~108页。  教学目标:  (1)在探究图形和数的问题中,使学生发现数与形之间的联系,体会数形互助解决问题的方法。  (2)在观察、发现、猜想、推理等数学活动中,帮助学生积累数形结合思考问题的经验,渗透归纳推理和极限思想。  (3)体会数形结合思想在学习和生活中的广泛应用,感受数形结合的价值,初步形成数形结合的意识。  教学过程:  一、谈话导入  师:同学
【摘 要】范作是小学阶段美术课堂的必备“法器”,形象直观,具有较强的视觉冲击力。有效运用,能引领课堂范作帮助师生更快地进入学习的角色,明确学习的内容、目标和任务,突破教学难点,引导学生快速学习美术知识和技能,提高课堂效率。  【关键词】范作 课堂 有效  范作即用来示范的作品,是范画和范品的统称,有平面的绘画作品,有立体的手工作品,有大师的名作、教师范作、同龄人作品、生活用品……范作是小学阶段美术
【摘要】教学实践表明,低段写话存在学生语言积累欠缺,教师教学方式、评价方法单一的问题,导致学生写话条理混乱、词不达意,对写话存在畏难情绪。为改善这一现状,以激发低年级学生写话兴趣为目的,笔者从巧妇有米,以积累保障写话兴趣;创新课堂,多学法激活写话兴趣;多元评价,多渠道反哺写话兴趣三个维度,探究激发低年级学生写话兴趣的有效策略,引导学生愿意表达、喜欢表达,敢于写话、乐于写话。  【关键词】低段写话
离开俄罗斯后,我们前往西班牙——世界第4大养猪大国。  1 我们的观察  西班牙的养猪生产者正处于盈亏平衡点边缘。最好的生产者有所盈余,最差的还在亏钱。商品猪价格为1.22欧元/kg (约合人民币8.70元/kg)。  自从俄罗斯市场关闭所有来自欧盟国家的猪肉和生猪后,西班牙调整了方向。西班牙2015年上半年的猪肉出口为596 063 t,增长了14 %。  我们在西班牙感觉气温非常温热,超过摄氏
2014年5月17日上午,“2014牧羊——中慧预混料样板工厂观摩会”在潍坊昌乐亚太中慧预混料工厂隆重举行(图1、2),中慧集团和牧羊有限公司高层及行业核心媒体等共计150余人共同参加了此次观摩会。  本次观摩会突出工程质量与绿色建造两大主题,欢迎仪式上,首先由中慧集團生产建设助理总监胡君进行了开场致辞,接着向与会人员介绍了中慧预混料项目的情况及公司在预混料质量管理中采取的积极措施和经验做法。随后
【摘要】课程改革走到今天,“以生为本”“坚守儿童的立场”已经成为广大教师的共识。那么,在课堂教学实践中怎样落实呢?顺应儿童,教师要把学生看作发展中的孩子,理解学生的思维,顺势而教;信任儿童,把学习的主动权让位于学生,坚信学生能自主地解决课堂上发生的问题;帮助儿童,在适当处点拨引导,显现数学知识中蕴含的数学思想,促进学生思维升阶。  【关键词】坚守儿童立场 顺应儿童 信任儿童 帮助儿童  一、课前思
【摘要】低年级学生阅读的选择比较受限制,绘本阅读作为一种学生喜闻乐见的阅读形式具有补充意义和价值,也是提高小学低年级学生阅读兴趣的有效方式。绘本阅读教学对改善低年级学生阅读现状有着重要作用。绘本教学需结合低年级学生阅读存在的问题和绘本阅读的特点,探索适合小学低年级学生的绘本阅读形式,从而提高小学生的阅读能力。本文以一年级上册课外绘本阅读《想吃苹果的鼠小弟》为例,从教学活动设计入手,研究如何上好绘本