探究固体熔化过程温度变化的规律

来源 :初中生学习指导·提升版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wangcong1001
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  实验要点
  探究固体熔化时温度变化的规律实验需要注意以下几个方面的内容。(1)测量仪器:温度计、秒表。(2)组装器材的顺序:自下而上。(3)实验记录方法:每隔1分钟记录一次被加热物质的温度和状态。(4)整理器材的顺序:自上而下。(5)石棉网的作用:使液体受热均匀。(6)应选取較小的固体颗粒的原因:确保固体与温度计充分接触、受热均匀。(7)用水浴法加热的优点:使试管中的物质受热均匀,温度上升缓慢,便于观察实验现象、记录实验数据。
  实验拓展
  1.固态晶体熔化前不断吸热,温度逐渐升高。温度达到熔点后,晶体开始熔化,随后虽然持续吸热,但温度保持不变,整个熔化过程中保持固液共存状态。晶体全部熔化后,继续吸热,温度逐渐升高,此时处于液体状态。非晶体熔化前不断吸热,温度逐渐升高,物质从固态逐渐变黏稠,最后变为液态,整个熔化过程中没有固液共存状态。总之,晶体与非晶体的区别就看熔化图象中有没有温度保持不变的一段过程。
  2.不同晶体的熔点不同,同种晶体的熔点相同。当晶体的质量不同时,达到熔点的时间不同,被加热晶体的质量越大,则温度达到熔点的时间越长。
  实战演练
  (2020·江苏·苏州)小明分别采用图甲、乙所示的实验装置探究石蜡、冰的熔化特点。
  (1)组装甲装置时,A、B两部件中应先固定__________ 部件;探究时采用“水浴法”而不直接用酒精灯加热除了能减缓升温速度,还能使试管__________ 。
  (2)图乙中温度计的示数为__________ ℃。
  (3)根据实验数据作出两者温度随时间变化的图象(如图丙),其中石蜡的图象是图__________ (选填“①”或“②”)。
  解析:(1)为了用酒精灯外焰加热,组装顺序是自下而上,故应先固定B部件;采用“水浴法”加热除了能减缓升温速度,还能使试管受热均匀;(2)由图象可知,温度计的分度值是1 ℃,故该物质的温度为-4 ℃;(3)石蜡是非晶体,没有温度保持不变的过程,故其图象是图②。
  答案:(1)B 受热均匀 (2)-4 (3)②
其他文献
1. 一般将来时的构成:will/shall + 动词原形  Shall用于第一人称(I, We), will用于第二、第三人称。美国英语在陈述句中不论什么人称一律用will。此时句中常与一些表示将来的时间状语连用,如:next (week, month, year, day), tomorrow, the day after tomorrow, tomorrow (morning, aftern
期刊
一、误区分析  1.熔化  固体分为晶体和非晶体,在熔化过程中它们都需要吸热,二者的本质区别为:在熔化过程中,晶体吸收热量,温度不变;非晶体吸收热量,温度上升。  (1)误区1:混淆晶体与非晶体熔化的条件。晶体熔化温度须达到熔点,且继续吸热;非晶体从开始加热时就慢慢变软、变稀,直至变成液态。  (2)误区2:曲解晶体熔化时间,认为刚开始加热,晶体就开始熔化。实际上,当温度达到熔点时,晶体才开始熔化
期刊
水蒸气具有易液化和易凝华的特点。下面对水蒸气的相关考点加以总结。  一、与水蒸气相关的物态变化  空气中含有大量的水蒸气,从物态变化的角度来看,形成水蒸气的物态变化有汽化和升华,水蒸气遇冷又可发生液化和凝华。蒸发和沸腾是汽化的两种形式。  例1(2020·江苏·南京)下列现象中,物态变化相同的一组是( )。   A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④  答案:C  二、
期刊
三角形的角平分线是三角形的主要线段之一,它在几何计算或证明中起着“桥梁”的作用. 若几何图形中出现角平分线,可联想角平分线的特性,利用如下三种求解策略解决问题.  一、图中有角平分线,向两边作垂线  例1 如图1,Rt△ABC中,∠C = 90°,用尺规在BC,BA上分别截取BE,BD,使BE = BD;分别以D,E为圆心,以大于[12]DE的长为半径作弧,两弧在∠CBA内交于F;作射线BF交AC
期刊
作品简介  《寂静的春天》是美国海洋生物学家、科普作家蕾切尔·卡逊的代表作。作者以生动而严肃的笔触全方位地揭示了过度使用化学药品给我们的环境造成的巨大的、难以逆转的危害,陆地、海洋、天空无一幸免。不仅如此,她还尖锐地指出,环境问题的根源在于人类对于自然的傲慢和无知。因此,她呼吁人们要端正对自然的态度,重新思考人类社会和自然的相处之道。  从整体上看,本书说理充分,论点清晰,引用的数据客观翔实,具有
期刊
2019年高考语文全国卷Ⅲ的作文题是一幅漫画,提示语是:“你们再看看书,我再看看你们。”倘若让我解题,立意会是:努力的样子最美。十余年的奋斗,即将迎来绽放的时刻,但不到最后一刻绝不能松懈。努力的样子,令人欣赏,令人难忘。  当你努力时,眼神会自带光芒,那是对目标的专心致志,对成功的热烈渴望,对必胜的深信不疑。这样的生命姿态最美。  曾经有一个爆红的短视频感动了无数人,也激励了无数人。一个小学生挑战
期刊
10月1日(1949年) 中华人民共和国宣告成立。  10月2日(1949年) 国际和平和民主自由斗争日。每年这天,全世界多数国家都举行和平示威,用和平力量来制止战争行为。  10月3日(2011年) 英国诺丁汉大学利用离子束蚀刻机在头发上“雕刻”了世界上最小的元素周期表。  10月4日(1931年) 许多生态学家在意大利佛罗伦萨召开会议,正式提议设立“世界动物日”。他们的最初目的是希望借此唤起世
期刊
[问题线索]  随着经济的发展、国力的增强,人们对传统文化的热爱,对民族文化的认知度、自信心在不断提高,参观博物馆成了人们日常文化休闲的重要活动。在参观高峰期,博物馆往往会出现讲解员短缺的现象,所以很多博物馆会不定期招募志愿讲解员,感兴趣的同学可以直接到博物馆服务台咨询现场报名,或登录博物馆官方网站进行报名,经过面试、培训、考核后就可以成为志愿讲解员啦!  站在文物前,跨越千年,去追寻它们的前世今
期刊
实验要点  探究水的沸腾规律实验需要注意以下几个方面的内容。(1)除图1中标出的器材外,还需要秒表(用于记录加热时间)。(2)器材组装顺序:自下而上。(3)烧杯上盖纸板目的是减小热量散失,缩短加热时间;纸板上扎小孔的目的是使烧杯内外空气相通,避免因盖纸板而使烧杯内水面上的氣压变大导致水的沸点升高。(4)温度计:实验前要看清温度计的量程和分度值。  实验拓展  1.减小实验时间的常用方法:一是提高水
期刊
图象能够形象直观地反映物理现象、特点及规律,所以是中考考查的重点。物态变化中涉及很多图象,如晶体、非晶体的熔化、凝固图象,沸腾图象等。下面帮同学们解读此类图象。   [考点归纳]  对晶体、非晶体的熔化、凝固图象及水的沸腾图象的考查主要有三个方面:(1)识别、分析图象;(2)根据图象中的特殊点、线确定物质在某段时间所处的状态;(3)分析物质发生熔化、凝固或沸腾的时间等。   [典例分析]  例
期刊