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通过对山西医科大学2012名毕业生回访调查,调查结果提示要进一步提高教师专业知识水平和教育教学水平,同时也要适当改变学校课程设置情况。
从毕业生回访看医学院校的教学改革
【摘 要】
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通过对山西医科大学2012名毕业生回访调查,调查结果提示要进一步提高教师专业知识水平和教育教学水平,同时也要适当改变学校课程设置情况。
【机 构】
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山西医科大学学生处,山西医科大学第二临床医学院,山西医科大学口腔医学系
【出 处】
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山西医科大学学报(基础医学教育版)
【发表日期】
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2008年02期
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