【摘 要】
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亲子活动,更多的用于幼儿,但是亲子活动是孩子成长过程中必要的环节,它依然可以延续到其他阶段.初中学生处于青春期萌发的阶段,在思想、心理、生理上都还不够成熟,因此,可能
【机 构】
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惠州市博罗县博罗中学初中部 广东 惠州516100
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亲子活动,更多的用于幼儿,但是亲子活动是孩子成长过程中必要的环节,它依然可以延续到其他阶段.初中学生处于青春期萌发的阶段,在思想、心理、生理上都还不够成熟,因此,可能会对父母的一些正当行为不甚理解,从而产生误会.之所会出现这些问题,其原因可能是各方面所导致,而能够有效解决这些问题,并且更好的实施德育教育,笔者认为可以在初中阶段开展亲子活动,这样能够学生感受到来自家长的关心与爱护,进而自然而然的形成一种更加和谐的亲子关系.在亲子活动过程中,家长不仅是整个活动的承载者,也是活动的传递者,教师在设计亲子活动时,必须紧密与家长沟通,才能确保亲子活动能够更好的实践.
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