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通报是行政公文中较为常用的一种文体,主要用于表彰先进,批评错误,传达重要情况。通报正文一般包括三大层次:第一层“摆事实”,主要叙述通报的事实;第二层“作评价”,或揭示表彰事迹的价值意义,或剖析错误事实的性质和原因;第三层“提要求”,或希望大家向所表彰的先进典型学习,或要求人们从通报批评的错误行为中吸取教训,引以为戒。这样的通报看