宿青松作品

来源 :东方艺术 | 被引量 : 0次 | 上传用户:fch_ray
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
其他文献
摘 要 数学本身就透漏着生活的气息,数学教材中的很多问题也是产生于生活,当然,我们学习数学知识本身的目的就是为了解决来自生活的问题。数学新课标提出“让生活数学走进小学数学新课堂”的探究途径是活化教材,走进“生活”;捕捉资源,引出“生活”;创设情境,活用“生活”;合作探究,制造“生活”。最终能够到达改变学生的学习方式,促进学生的发展的目的。笔者从自己的教学中总结出了如下关于数学生活化的建议,希望能够
随着新课程的不断深入,对学生学习数学知识的能力和要求不断提高,许多学生学习数学存在困难,久而久之,导致态度消极,兴趣淡薄,缺乏信心。面对学困生,教师需要在教学中采取行之有效的
王国维是位饱受传统文化价值观儒化,而又受西方文化洗礼的一代国学大师,身处近代中国由传统向现代社会转变时期,从文化价值层面着手,由对康德、叔本华哲学的信奉到以实证科学
首饰的出现,可以追溯到史前远古时代,其发展是与人类的造物起源紧密相连的.同时,也取决于社会形态,科学技术、宗教习俗的演变.可以说首饰与人类一样年长.
根据“现在是不是买房出手好时机”而做的民调,大家的回答大致分为三类:第一类是“该出手时就出手”,第二类是“继续持币观望”,最后一类是“看不明白,信号错乱”.数据显示,
写作时运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、创造性表述的过程,写作能力是语文素养的综合体现.然而在实际小学教学中,教师怕教作文,学生怕写作文是
本文以内蒙古农村牧区实地调研数据为基础,建立无序多分类Logistic模型,分析了内蒙古不同经营模式农牧户的土地承包经营权流转的影响因素.研究结果表明:户主年龄、户主受教育
经济全球化环境下的质量管理我是从1960年开始从事质量管理工作的,我们这些年的成功经验或许对中国有帮助,正是这个原因,我曾多次到中国讲学,北京、上海、成都、常州、广州…
摘 要 数学核心素养的提升是当代数学教学的目标之一,对于提升学生的核心素养有着积极的促进作用。本文主要讲解了在小学数学教学开展的过程中,建构开放的教学课堂,有效的渗透应用意识、指导推理交流、形成良好习惯,从而有效的提升学生的数学核心素养。  关键词 应用意识;推理能力;良好习惯;教学策略  中图分类号:G622文献标识码:A文章编号:1002-7661(2018)03-0036-01  随着时代的