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概念图理论是盛行于欧美国家的一种教学策略.在复习课,特别是高三的复习课中,概念图对于学生知识体系的构建、最终达到迁移和运用有着重要意义.文章基于此理论设计了一堂解三角形的综合复习课.
基于概念图理论的一节复习课设计与思考——高三复习课“解三角形综合复习”
【摘 要】
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概念图理论是盛行于欧美国家的一种教学策略.在复习课,特别是高三的复习课中,概念图对于学生知识体系的构建、最终达到迁移和运用有着重要意义.文章基于此理论设计了一堂解三
【机 构】
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安吉县高级中学
【出 处】
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中学教研：数学版
【发表日期】
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2018年12期
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