【摘 要】
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在公司实践中常常遇到这样的情况:有人实际出资开办了一个公司,但由于种种原因,在工商登记注册时,没有登记实际出资人的名字,而是以他人的名义进行登记,而顶名者并没有实际出
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在公司实践中常常遇到这样的情况:有人实际出资开办了一个公司,但由于种种原因,在工商登记注册时,没有登记实际出资人的名字,而是以他人的名义进行登记,而顶名者并没有实际出资,这就出现了实际股东和顶名股东的问题了。因为现行《公司法》并没有对实际股东和顶名股东的权利义务
In corporate practice, it is often the case that someone actually contributes to the start-up of a company, but for various reasons, when the business registration is not registered with the name of the actual sponsor, it is registered in the name of others and the top name There is no actual investment, which shows the problem of the actual shareholders and top shareholders. Because the current “Company Law” does not have the rights and obligations of the actual shareholders and top shareholders
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目的：比较单药吉西他滨与紫杉醇治疗老年晚期非小细胞肺癌（NSCLC）的临床疗效。方法：56例体力状态评分0～2分、初治、脏器功能状态耐受单药化疗的老年晚期非小细胞肺癌患者,随机分2
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项目教学法是学生在教师的指导下,完成相应的项目工作的新型教学模式,本文在探索项目化教学的基础上,以情景创设为背景,以国际贸易实务课程为载体,打破原有的传统独立性项目
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新理念下的数学复习教学需要我们以一种新的姿态来认识，要做到人文复习。要想实现理想的复习课堂，要想使复习也出彩，我们就要为学生创设生动的、富有情趣的、联系生活实际的、互动的复习课堂，让复习真正实现温故而知新。 《数学课程标准》对小学数学复习课的论述不是很多，但是在小学数学课堂教学课型中，复习课的课时数所占的比例却不少。复习顾名思义是把“学过的东西再学习，再巩固”。古代大教育家孔子说过：“温故而知新
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