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当代大学生是信息时代的原住民,也是新媒体使用最多最广的人群,媒介素养已经成为当代大学生必须具备的基本素养。本研究主要从大学生媒介接触、媒介利用、媒介认知、媒介评价四个维度对大学生媒介素养现状进行了深入地调查,以翔实的问卷调查资料,对当前大学生的媒介素养现状进行了全面的分析,为高校强化媒介素养教育提供可靠的依据。