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应用型本科教育已成为现代大学教育的一个发展方向,在应用型本科的建设过程中原理性理论课的作用不应被忽视。理论性课程的教学方法、教学手段需要作出相应的改变,以适应应用型本科的发展。本文通过对应用型大学中的一门理论性课程'风机原理'的两年教学过程进行总结,提出了应用型本科的理论性课程改革的几点试想,论述了'理实一体化'教学模式在理论性课程教学改革中的实践。