倡导高校责任文化建设加强大学生思想政治教育

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本世纪是以知识经济和信息革命为主要特征的时代.人们的生活方式、思维方式、价值观念等正发生着深刻的变化.这给高校思想政治教育工作者带来了巨大困难和挑战.把大学生培养成有社会责任感的人,是思想政治工作者的重大课题.
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摘要:国家提出在中小学普及信息技术教育,加快信息技术与课程整合。然而对于教师和教育研究者而言,信息技术与课程整合还是一个较新的概念和领域,容易与熟悉的计算机辅助教学混淆。本文对信息技术与课程整合的概念进行了梳理,在信息技术与课程整合同计算机辅助教学的比较中,明确了信息技术与课程整合的内涵。  关键词:信息技术;计算机辅助教学;课程整合  信息技术与课程整合的理念提出后,各地区和学校都在积极地进行探
摘要:人们在日常交谈中,常常说到:“大而言之”、“小而言之”、“广而言之”、“简而言之”、“推而广之”、“总而言之”等等,这种“*而*之”句式是人们从古代汉语中承袭沿用的一种很有生命力的语言格式。本文针对古汉语中的这一句式,浅要探究了该句式中“而”、“之”的职能,A、B项的词类活用,A、B项的扩展形式这三方面的内容。  关键词:古汉语;“A而B之”句式;“而”、“之”的职能;A、B项的词类活用;A
摘要:本文结合笔者自身的教学经验,阐述了在英语听力应试中教师常用的一些行之有效的教学方法,并提出了几点建议,旨在与同仁分享。  关键词:英语教学;听力应试;几点建议  听力在英语学习中占有相当重要的地位,我们常说学英语要听、说、读、写,就可以知道听是在首要位置的。听力试题位于英语试卷的第一部分,所以听力试题答题的成功与否将直接影响着考生的情绪,从而影响英语考试的成败。为了帮助学生提高英语成绩,本文
摘要:本文阐述了在高考前,英语教师应如何组织学生做好高考英语试题中的书面表达题,并提出了一下有益的建议,旨在与同仁分享。  关键词:高考英语;书面表达题;辅导措施;辅导步骤;五点要求  “书面表达”的目的是考查考生运用英语写作的基本能力,这是一种较好的主观性命题,也是高考试题的保留题型。下面,笔者结合近年的MET和NMET试题谈谈书面表达辅导的几点做法。  一、书面表达并不神秘  学习知识的目的是
摘要:本文对初中英语口语教学与测试进行了探索,分析了口语教学的现状、训练口语表达的方法、口语测试的形式,最后提出了笔者的一些体会。  关键词:初中英语;口语教学;口语测试  由于中考不对学生进行英语口语测试,因而许多教师不太重视日常的口语教学。这种现象近年来引起了不少专家和学者的关注,社会要求学生摆脱“哑巴英语”的呼声越来越强烈。从大学的英语口语测试工作及中学英语教学现状看,大部分学生的口语水平不
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