论文部分内容阅读
电子产品与互联网的日益普及,使人们的手机依赖和网络沉溺症状更加严重和普遍,“低头族”应运而生.文章通过对辽宁省5所高校的问卷调查,揭示目前高校课堂“低头族”的特征与危害,对导致高校课堂“低头族”群体产生并发展壮大的社会、学校、学生自身以及家庭等相关因素进行深入剖析,并提出行之有效的应对之策,以期对高校课堂“低头族”现象的解决有所助益.