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小学音乐课中音乐审美感受力培养存在的问题rn1.小学生音乐感知能力水平低rn在音乐中,听觉是一门艺术、一种声音,对人类自身的思想进行表达,是音乐所具有的最基础的特点.在小学阶段对学生的音乐审美感受能力进行培养,就需要让学生积极地参与到音乐知识学习过程之中,感受音乐的魅力,这才是教学的关键所在.