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随着社会的进步发展,全日制公共卫生硕士教育受到各界人士的关注。国外公共卫生研究生的教育历史悠久,经验丰富,理论体系较为成熟。该研究以英国两所高校为例,通过对比分析其培养模式、入学形式、课程设置、社会实践及毕业考核等方面内容,以便为我国全日制公共卫生硕士教育提供借鉴。
公共卫生硕士专业学位培养模式案例分析—以英国两所高校为例
【摘 要】
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随着社会的进步发展,全日制公共卫生硕士教育受到各界人士的关注。国外公共卫生研究生的教育历史悠久,经验丰富,理论体系较为成熟。该研究以英国两所高校为例,通过对比分析其
【机 构】
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潍坊医学院公共卫生与管理学院协同创新中心
【出 处】
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中国医学教育技术
【发表日期】
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2019年3期
【基金项目】
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2018年中国学位与研究生教育学会课题资助(B2-YX20180303-04);山东省研究生教育创新计划项目“基于协同创新中心构建MPH联合培养模式”(2016A-RC011);中华医学会医学教育分会医学教育研究课题“全日制公共卫生硕士协同创新培养机制研究”(SDYC16048)
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