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小学美术作业评价是实践美术学科学习评价的重要组成部分，传统美术作业单调的“一人评价、一次评价、一个标准评价”，不仅让学生无法真正理解作业中存在的问题，还会导致学生失去对美术的兴趣。在美术教学中，应发挥有效评价的魅力，以调动学生的积极性，树立起学生的信心，促进学生形成良好的学习习惯。
秀“魅”——小学美术作业有效评价的魅力
【摘 要】
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小学美术作业评价是实践美术学科学习评价的重要组成部分，传统美术作业单调的“一人评价、一次评价、一个标准评价”，不仅让学生无法真正理解作业中存在的问题，还会导致学生失去
【机 构】
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惠城区马安镇中心小学
【出 处】
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山海经：教育前沿
【发表日期】
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2020年15期
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