【摘 要】
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新课程背景下，对小学数学教学越来越重视，并且根据目前的教学现状，对教师提出了新的教学要求。教师在教学的过程中， 不仅要注重传授学生教材中的数学知识，还要勇于创新，采用丰富的
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新课程背景下，对小学数学教学越来越重视，并且根据目前的教学现状，对教师提出了新的教学要求。教师在教学的过程中， 不仅要注重传授学生教材中的数学知识，还要勇于创新，采用丰富的教学方式来激发学生的学习兴趣，营造良好的学习氛围，从而为学生 构建数学高效课堂，使其能够有效的提升自身的学习能力和数学素养。本文对新课程背景下小学数学高效课堂的构建进行深入的研究，并 提出有效的构建策略。
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